Detail Cantuman

Image of Penelitian Pendidikan: Metode, Pendekatan, dan Jenis

Text

Penelitian Pendidikan: Metode, Pendekatan, dan Jenis


1018623101370.07 SAL p C-1PERPUSTAKAAN KAMPUS 1Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Tidak Dipinjamkan
1018624102370.07 SAL pPERPUSTAKAAN KAMPUS 1Sedang Dipinjam (Jatuh tempo pada2024-12-05)
1018625103370.07 SAL pPERPUSTAKAAN KAMPUS 1Tersedia
1018626104370.07 SAL pPERPUSTAKAAN KAMPUS 1Sedang Dipinjam (Jatuh tempo pada2024-11-13)
Perguruan tinggi perlu melakukan inovasi untuk mencapai kualitas pendidikan yang baik; dan salah satunya inovasi penelitian yang dilakukan oleh para dosen/staf pengajar. Tugas utama perguruan tinggi atau lembaga pendidikan tinggi (universitas/akademi/ sekolah tinggi) yakni pendidikan pengajaran, penelitian (riset ilmiah), dan pengabdian kepada masyarakat. Atas dasar inilah, buku ini dipersembahkan sebagai salah satu rujukan utama bagi para dosen/pengajar dan mahasiswa untuk bagaimana mengkonstruksi ilmu pengetahuan secara benar.

Staf pengajar di perguruan tinggi merupakan sumber bagi mahasiswa untuk menggali berbagai ilmu pengetahuan yang mereka tekuni. Berbagai temuan penelitian yang diperoleh dosen/staf pengajar melalui risetnya akan menambah pengetahuan bagi para mahasiswa, sekaligus bermanfaat bagi masyarakat luas.

Program penelitian yang diselenggarakan pemerintah dapat menjadi wahana bagi peningkatan sumber daya dan kemampuan penelitian (riset). Buku ini kami sajikan dengan harapan dapat memenuhi keinginan tersebut dan memperkaya khazanah tentang penelitian itu sendiri.
Judul Seri -
No. Panggil 370.07 SAL p
Penerbit PrenadaMedia Goup : Jakarta.,
Deskripsi Fisik x + 254 hlm.; 20,5 cm.
Bahasa Indonesia
ISBN/ISSN 978-602-422-918-4
Klasifikasi 370.07
Tipe Isi -
Tipe Media -
Tipe Pembawa -
Edisi Cetakan ke-1
Subyek Pendidikan
Info Detil Spesifik -
Pernyataan Tanggungjawab
Tidak tersedia versi lain