Perkembangan anak manusia pada masa remaja biasanya mengalami tahap perkembangan yang bersifat kritis. Buku ini ditulis terutama bagi pemenuhan harapan orang tua dan guru dalam membina bakat dan kreativitasnya. Uraian dalam buku ini antara lain memuat:
Konsep kreativitas dan keberbakatan, caranya mendeteksi dan perlunya penanganan khusus.
Penjelasan tentang pengembangan teknik belajar kreatiff; dan
Pengembangan kurikulum yang terperinci dan mengacu kepada perbedaan keberbakatan dan pengalaman belajar yang sifatnya kreatif serta berkaitan dengan itu, perkembangan psikologis anak, terutama perkembangan kreativitasnya.