Detail Cantuman
Text
Evolusi Pendidikan di Indonesia: Dari Kweekschool Sampai Ke IKIP: 1852-1998
1019375101 | 378.598 BUC e C-1 | PERPUSTAKAAN KAMPUS 1 | Tersedia |
1019375102 | 378.598 BUC e C-2 | PERPUSTAKAAN KAMPUS 1 | Tersedia |
Buku Evolusi Pendidikan di Indonesia: Dari Kweekschool sampai ke IKIP: 1852-1998 ini menelusuri evolusi pendidikan guru di Indonesia, khususnya perkembangan dalam cara berbagai lembaga pendidikan guru di masa lampau mempersiapkan siswa-siswa mereka untuk menjadi “guru yang kompeten”. Secara khusus yang ditelusuri adalah perkembangan konsep “kompetensi mengajar” (teaching competence) dan bagaimana konsep ini diterjemahkan menjadi program pendidikan dalam sekolah guru. Atau dengan perkataan lain buku ini mencoba menelusuri bagaimana “profesionalisasi” di lembaga pendidikan guru berkembang dari waktu ke waktu.
Kweekschool adalah sekolah guru pertama yang didirikan oleh Pemerintah Hindia Belanda pada tahun 1852, sedangkan IKIP (Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan) adalah lembaga pendidikan guru pertama pada jenjang Perguruan Tinggi yang didirikan oleh Pemerintah Republik Indonesia pada tahun 1954. Perjalanan dari Kweekschool sampai ke IKIP merupakan perjalanan yang cukup panjang. Selama kurun waktu ini sistem pendidikan guru Indonesia mengalami berbagai perubahan, termasuk perubahan dalam cara bagaimana para siswa dipersiapkan menjadi guru-guru yang kompeten. Konteks perubahan sistem pendidikan guru selama kurun waktu itu dianalisis secara detail dalam buku ini.
Kweekschool adalah sekolah guru pertama yang didirikan oleh Pemerintah Hindia Belanda pada tahun 1852, sedangkan IKIP (Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan) adalah lembaga pendidikan guru pertama pada jenjang Perguruan Tinggi yang didirikan oleh Pemerintah Republik Indonesia pada tahun 1954. Perjalanan dari Kweekschool sampai ke IKIP merupakan perjalanan yang cukup panjang. Selama kurun waktu ini sistem pendidikan guru Indonesia mengalami berbagai perubahan, termasuk perubahan dalam cara bagaimana para siswa dipersiapkan menjadi guru-guru yang kompeten. Konteks perubahan sistem pendidikan guru selama kurun waktu itu dianalisis secara detail dalam buku ini.
Judul Seri | - |
No. Panggil | 378.598 BUC e |
Penerbit | Insist Press : Yogyakarta., 2007 |
Deskripsi Fisik | xiv + 206 hlm.; 21 cm. |
Bahasa | Indonesia |
ISBN/ISSN | 979-3457-84-8 |
Klasifikasi | 378.598 |
Tipe Isi | - |
Tipe Media | - |
Tipe Pembawa | - |
Edisi | Cetakan ke-1 |
Subyek | - |
Info Detil Spesifik | - |
Pernyataan Tanggungjawab | Mochtar Buchori |
Tidak tersedia versi lain